Martín Aguilar
Para reducir la brecha digital y ampliar el conocimiento de los recursos digitales que el Instituto Electoral de la Ciudad de México (IECM) pone a disposición de la ciudadanía para que ejerza plenamente sus derechos, el propio organismo autónomo prepara un material didáctico.
Ante el desafío que puede representar la tecnología para las generaciones que no la dominan o que no tienen acceso a ella, se dará lugar al material denominado "Espacios digitales que el IECM brinda para fomentar la participación ciudadana".
El Instituto Electoral consideró esencial impulsar acciones que promuevan el uso efectivo de recursos tecnológicos, con el objetivo de contar con una ciudadanía informada, capacitada y con un mayor acceso al conocimiento que facilite e incentive su participación en la toma de decisiones.
Con el documento se dará cuenta de las acciones de capacitación que implementa el IECM para la formación de las personas integrantes de las Copaco, organizaciones ciudadanas y ciudadanía en general, mediante el aula virtual "Formación de participación ciudadana interactiva" (Fopci).
Algunos de los tópicos que se abordarán en este material, son los conceptos de sociedad de la información y ciudadanía digital, uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y herramientas digitales, además de destacar la importancia de una formación ciudadana apoyada por recursos tecnológicos, entre otros temas de interés, que permitirán a las personas lectoras explorar los principales conceptos relacionados con la era digital y la sociedad de la información y del conocimiento.
El material será parte del curso del mismo nombre que estará disponible a partir de junio de 2025 a través de las 33 direcciones distritales y de Fopci.
Con la elaboración de este material, así como otras estrategias y programas, el IECM prevé, diseña e implementa las acciones necesarias para que la ciudadanía participe en la resolución de problemas de su comunidad a través del uso de tecnologías de la información y comunicación que fomenten una mayor educación cívica y la construcción de ciudadanía.
